Начальную школу в селе Каменка Литинского района выставляют на аукцион. В ней остался один ученик - 8-летний Николай Зеленица. На следующие три года детей младшего школьного возраста в селе не будет. Финансировать заведение ради одного ребенка районное управление образования отказалось.

В Каменце 115 жителей, - в основном пенсионеры. В селе работают четыре человека: продавщица в магазине, санитарка в медпункте, социальный работник и почтальон. Другие живут за счет подсобных хозяйств и денег со сданного молока. Некоторые подрабатывает у дачников, которые приезжают в деревню летом. 10 школьников ездят в школу в соседнее село Городище.

Школа построена по проекту известного архитектора Григория Артынова сто лет назад. Каменный фасад окрашен в зеленый цвет. В холле на первом этаже стоят скамейки. Здесь проходят сборы села и голосования на выборах. По обе стороны прохода - белые печки. Такие в каждой из 18 классных комнат. Пока учились дети, в школе на четверть ставки работал печник. Разжигал печки до прихода учеников.

- Ко мне уже обратились трое желающих взять это помещение в аренду, - рассказывает сельский председатель Раиса Драч. - Двое винницких предпринимателей и один из Литина. Из Винницы группа предпринимателей хотят устроить здесь базу отдыха для своих работников. Место для этого здесь идеальное: у школы есть сад, недалеко река, там водится рыба. Нужны миллионы, чтобы отремонтировать помещения. В первую очередь здесь надо менять крышу и окна. Они очень хлипкие и скоро выпадут. Балансовая стоимость здания - примерно 400 тысяч гривен. Но экспертная оценка будет меньше.

Резная лестница 1905 года поднимаемся на второй этаж. В классе народоведения разбросаны остатки экспонатов: поломанная прялка, деревянная кровать, ступы, корыта. Парты из всех классов снесли в один на первом этаже.

- За 10 лет, что руковожу, я обращалась и в Министерство образования, и в областное управление, и в районное, - продолжает Раиса Николаевна. - Приезжали руководители этих управлений, смотрели. Мы хотели сделать нечто вроде детского дома или школы-интерната. Но все требует средств. Сказали, у нас в области достаточно школ интернатного типа и детских домов, и вкладывать средства в еще одно помещение нерационально, и их нет. Приезжало руководство одного из винницких училищ. Они могли бы сделать здесь базу для практики своих учеников. Ведь здесь есть земля. Но главная причина отказов - подъезд к школе. Он неудобный.